對(duì)于兒童這一特殊群體而言，喉炎猶如一道 “絆腳石”，對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生了多方面的不良影響，關(guān)乎著他們的身心健康和未來發(fā)展，需要家長(zhǎng)們格外關(guān)注。

兒童正處于學(xué)習(xí)語言、積極表達(dá)的關(guān)鍵時(shí)期，清晰準(zhǔn)確的發(fā)音對(duì)于他們與外界溝通、認(rèn)知世界起著至關(guān)重要的作用。喉炎導(dǎo)致的聲音嘶啞、發(fā)音不清等發(fā)聲問題，會(huì)讓他們?cè)谡n堂上不敢大聲回答問題，害怕被同學(xué)嘲笑，學(xué)習(xí)積極性受到打擊，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

同時(shí)，喉炎引發(fā)的吞咽困難會(huì)使兒童抗拒進(jìn)食，營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡，影響身高、體重等身體指標(biāo)的正常增長(zhǎng)，免疫力也會(huì)隨之下降，變得更容易生病。在呼吸功能方面，由于喉部炎癥導(dǎo)致氣道變窄，孩子在玩耍等日?；顒?dòng)中就會(huì)出現(xiàn)氣短、喘息的現(xiàn)象，限制了他們的活動(dòng)范圍和運(yùn)動(dòng)量，無法像其他健康孩子一樣盡情地跑跳玩耍，身體素質(zhì)的鍛煉也受到阻礙。

此外，身體上的這些不適還會(huì)讓兒童在與同伴交往中產(chǎn)生自卑心理，變得內(nèi)向、孤僻，不利于良好性格的塑造和正常社交能力的培養(yǎng)。而且頻繁生病就醫(yī)會(huì)打亂正常的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，讓孩子對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生恐懼心理，進(jìn)一步加重心理負(fù)擔(dān)，所以一旦發(fā)現(xiàn)兒童患有喉炎，應(yīng)及時(shí)帶孩子就醫(yī)治療，盡量減少其對(duì)成長(zhǎng)的負(fù)面影響。